教育
6105教室
司会:元森絵里子(明治学院大学)
1.十九世紀ドイツ道徳統計学の自由意志論争 統計知とリベラリズムの統治との複雑な関係 |
生間 元基 1 |
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2.教育実践における科学的知識と科学的推論の学習過程 小学校理科の授業を例とした一考察 |
〇北星学園大学水川 喜文 2 青森大学中村 和生 北星学園大学五十嵐 素子 弘前大学東 徹 |
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3.科学と技術の関係性は学習されるのか? 初等教育における理科実験を題材として |
〇青森大学中村 和生 3 北星学園大学水川 喜文 北海学園大学五十嵐 素子 弘前大学東 徹 |
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4.「心の闇」の内容分析 三大全国紙を対象として |
和光大学赤羽 由起夫 4 |
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5.悪書追放運動における「母」 “ 子を守る母” が生み出す世論と「悪書」 |
日本学術振興会大尾 侑子 5 |
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6.学校安全は私たちに何を問いかけているのか? 「安全士(safety officer)」の創設という課題 |
岡山県立大学池田 隆英 6 |
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福祉・保健・医療(1)
6106教室
司会:高野和良(九州大学)
1.東京都多摩地域における障害者をめぐる地域活動の展開 障害児の親、地 域住民、外部支援者に着目して |
一橋大学大学院加藤 旭人 7 |
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2.限界集落の社会福祉政策 長野県A 村における予備的調査を通じて |
長野大学矢野 亮 8 |
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3.地域社会としての中国社区 Outsider Art のアクターネットワーク |
石岡 亜希子 9 |
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4.地域包括ケアにおける公私連携ケアに関する事例研究 川崎市の民間支援 団体への聞き取り調査から |
東京通信大学櫛原 克哉 10 |
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5.秋田県内の保健業務における認知症施策の動向 専門職の活動に対して「予 防」の視点がもたらす変化 |
〇秋田大学板倉 有紀 11 浅野 真理子 奥田 佑道 大田 秀隆 |
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6.モンゴル伝統医療へのグローバリゼーションの影響 医療機関に勤務する モンゴル医師の語りから |
首都大学東京包 暁蘭 12 |
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7.介護保険の新しい総合事業とコミュニティソーシャルワーク 滋賀県守山 市における学区社会福祉協議会の取り組み |
東海大学高木 俊之 13 |
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8.熊本地震における社会福祉法人による社会福祉法人への支援の実態と課題 熊本県福岡県老人福祉施設協議会加盟の全施設へのアンケート調査から |
〇九州大学安立 清史 14 高嵜 浩平 |
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性・ジェンダー(1)
6110教室
司会:加藤秀一(明治学院大学)
インターセクショナリティの視点で見る日本帝国体制下の戦時性暴力問題(1) 個別性と普遍性の間・中国の日本軍戦時性暴力被害女性の名乗り出と対日訴訟 |
早稲田大学熱田 敬子 15 |
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2.インターセクショナリティの視点で見る日本帝国体制下の戦時性暴力問題(2) 環太平洋社会正義運動と脱植民地化 〜サンフランシスコ「力の柱」を例に〜 |
明治大学大学院河 庚希 16 |
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3.インターセクショナリティの視点で見る日本帝国体制下の戦時性暴力問題(3) 歴史としての他者の痛みから、自分たちの生/性の問題へ |
一橋大学大学院永山 聡子 17 |
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4.インターセクショナリティの視点で見る日本帝国体制下の戦時性暴力問題(4) 語りが内包する多元的視点への注目・元満蒙開拓団の女性の事例から |
京都大学山本 めゆ 18 |
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5.マレーシア人大学生のジェンダーをめぐる性格と役割についての意識の分析 フォーカス・グループとマインマップを活用して |
近畿大学安達 智史 19 |
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6.スウェーデンにおけるSOGIに基づく差別へのとりくみ 平等オンブズマン と性指向オンブズマン |
〇四国学院大学大山 治彦 20 佛教大学大束 貢生 京都大学伊藤 公雄 関西大学多賀 太 |
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7.米国の職場における異性愛規範 若年層性的マイノリティーのインタビュ ウー調査から |
フロリダ州立大学上野 康司 21 |
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8.タイの若者における性的志向・性行動の関連要因 |
早稲田大学小島 宏 22 |
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情報・コミュニケーション(日英混成部会)
6112教室
司会:辻大介(大阪大学)
ファシリテーター:平尾桂子(上智大学)
1.Gender Roles in Television Commercials in Asia A Comparison of Japan, China, Taiwan, Korea, Thailand, and Singapore |
京都産業大学ポンサピタックサンティ ピヤ 23 |
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2.情報環境(アーキテクチャ)によるモノ化する時代の考察 |
首都大学東京稲葉 年計 24 |
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3.会話の開始に先立つ他者の注意の引き出し 地域の書道サークルにおける 相互行為を事例として |
〇東京大学大学院坂井 愛理 25 国立国会図書館亀澤 明彦 東京大学大学院中山 莉子 東京大学大学院金 志勲 東京大学大学院秋月 優里 東京大学大学院楊 映雪 東京大学先端科学技術研究センタ-荻野 亮吾 東京大学高齢社会総合研究機構後藤 純 |
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4.鉄道の衰退と移動の「アトラクション化」 日本地域鉄道の観光列車を事 例に |
東京大学安 ウンビョル 26 |
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5.Social Media in the Las Vegas Shooting: The Social Structure of Discourse in the Digital Public Sphere |
University of TorontoAnson Au 27 |
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民族・エスニシティ(1)
差別・マイノリティ
6203教室
司会:山本崇記(静岡大学)
1.分析枠組みとしての自己「物語」とは 困難な経験にアプローチするため に |
東京学芸大学水津 嘉克 33 |
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2.ジェンダー・セクシュアリティ、障害、人種研究のマッピング マイノリティ 横断的研究に向けて |
東京大学大学院二羽 泰子 34 |
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3.当事者による食資源の分配の可能性 フードバンクかわさきの事例を中心 に |
上智大学堀部 三幸 35 |
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4.エスニック・マイノリティの他者性をめぐる闘い フランスの北アフリカ 系移民二世のイスラーム教徒を事例として |
京都大学大学院山下 泰幸 36 |
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5.沖縄の「混血児問題」と「ハーフ」の社会史 |
大阪市立大学下地 ローレンス吉孝 37 |
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6.本名か通称名か? 新聞報道における在日コリアンの名前表記をめぐる本 質主義と社会構築主義 |
東洋大学井沢 泰樹(金 泰泳) 38 |
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7.アノミーによる暴力性の高揚と排外意識の研究 社会調査データの計量分 析を通じて |
東北大学大学院下窪 拓也 39 |
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8.「ハーフ」の可視化と両義性 増殖するメディア実践と多様性の飼いならし |
大阪市立大学 ケイン 樹里安 40 |
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歴史・社会史・生活史(1)
6205教室
司会:小林多寿子(一橋大学)
1.ドイツ統一と大学改革 ベルリン・フンボルト大学社会科学者が経験した 困難に関するライフヒストリー分析 |
愛知大学飯島 幸子 41 |
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2.社会的なものと人口をめぐる議論 社会政策における近代的人口論の位置 づけ |
法政大学大学院山田 唐波里 42 |
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3.統計基準の在り方をめぐる政治 戦後日本における統計改革の歴史社会学 |
コロンビア大学大学院ソン ジュンウ 43 |
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4.インドシナ難民の定住者にとってのエスニック・コミュニティとの関係性と その意義の変容 |
明治学院大学長谷部 美佳 44 |
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5.対日占領期におけるソ連の反米宣伝 『日本新聞』の描く米国像 |
創価大学・八洲学園大学宮川 真一 45 |
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6.リプロダクティブ・ライツの剥奪 ハンセン病問題「本妙寺部落狩込み」「湯 之沢部落解散」再考 |
埼玉大学名誉教授福岡 安則 46 |
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7.ソーシャルワークの専門性と社会政策へ態度 1970 年代日本における社会 福祉の専門性言説の分析から |
東京大学大学院中野 航綺 47 |
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8.戦後医学教育における献体運動の歴史 愛知「不老会」による「遺体献納」 の背景から |
中央大学大学院鈴木 将平 48 |
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理論
6206 教室
司会:浜日出夫(東京通信大学)
1.進化社会学におけるエージェンシー ‐ 構造問題 |
日本女子大学三原 武司 49 |
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2.「記憶の場」に関するジャーナリズム論的分析の可能性と必要性 |
慶應義塾大学大学院佐藤 信吾 50 |
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3.「身体」の諸相の探究 J.バトラーにおける身体の再帰性と可傷性の関係 に関する検討を通じて |
東京理科大学長野 慎一 51 |
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4.動機を飼いならす 組織成員の動機をめぐる個人化と脱個人化 |
東京大学大学院樋口 あゆみ 52 |
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5.「トランプ現象」の文化社会学 アレクサンダーらによる2016年のアメ リカ大統領選挙の分析の検討から |
法政大学兼子 諭 53 |
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6.社会運動論の方法論的拡充に向けて ルーマン機能的システム理論導入の 試み |
私立横浜英和小学校東 武瑠 54 |
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7.3.11 後の原発回帰はいかにして可能になったのか 新しいリスクと責任追及の逆説 |
日本学術振興会井口 暁 55 |
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8.プロフェッションと素人 ヒューズ・職業研究の可能性 |
熊本大学中川 輝彦 56 |
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階級・階層・移動(1)(日英混成部会)
6207教室
司会:Hommerich Carola(北海道大学)
ファシリテーター:小林盾(成蹊大学)
1.「だってキャバ嬢って楽に稼げる仕事ですから」 キャバクラ嬢の階層戦略 のインタビュー・データ分析 |
成蹊大学小林 盾 57 |
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2.How Neoliberalism and Islamophobia shape schooling of Muslim minority students in Sydney |
Western Sydney UniversityZainab Mourad 58 |
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3.Discrimination, Exclusion and Erasure: Islamic Dress in Lebanon under Coloniality |
University of SussexAli Kassem 59 |
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4.New Forms of Discrimination? Re-examining the Online Discourses of Racial Discrimination on Airbnb |
Hong Kong Baptist University Yao-Tai Li 60 |
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5.大卒者の増加と職業達成に対する学歴効果の変容 1965-2015年SSM調査データの分析 |
新潟大学古田 和久 61 |
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6.出身階層の影響力の継続性に関する検討 高齢層に着目して |
〇一橋大学麦山 亮太 62 東京大学白波瀬 佐和子 |
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7.父職と子職の大きなギャップが子の社会的地位評価に与える効果 |
近畿大学辻竜平 63 |
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8.Shaping Stances: Three Decades of Trends in Young People’s Attitudes towards Income Inequality and Redistribution |
京都大学大学院KITSNIK JOANNA 64 |
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テーマセッション(1)ヒトと動物の「社会的共生」を構想する
6210教室
司会:徳田剛(大谷大学)
1.ペット介護の社会学 老犬老猫ホームにかかわる事例検討 |
ヤマザキ動物看護大学新島典子 65 |
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2.災害とコンパニオンアニマルの社会学 批判的実在論の災害研究への応用 |
立教大学社会福祉研究所梶原はづき 66 |
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3.社会規範からみる飼育動物の取り扱いについての一考察 日本のクワガタムシ飼育文化を事例として |
神戸大学大学院小川 晃生 67 |
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4.境界としての猫 動物とヒトとの共生を考えるために |
学習院大学遠藤 薫 68 |
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5.地域猫活動における〈三者協働〉の理念と現実 アクター間の関係性を中心に |
日本大学木下 征彦 69 |
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6.コミュニティ・ハブとしてのドッグパーク 利用者対象の調査結果と対立と交渉の経過の分析 |
麻布大学大倉 健宏 70 |
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7.野生動物との共生の社会的課題 キタキツネの餌付けから考える |
麻布大学塚田 英晴 71 |
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テーマセッション(2)ステレオタイプにおける社会学とマンガ研究
6211教室
司会:小野塚佳代(京都造形芸術大学)
1.ステレオタイプとカートゥーン 1894年から1905年までの諷刺画を手掛かりにして |
東京情報大学茨木 正治 72 |
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2.明治後期風刺漫画における「国民」・「人種」ヒエラルキーの構築 西洋風刺漫画のステレオタイプとシンボルの分析を中心に |
大東文化大学Ronald STEWART 73 |
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3.メキシコ漫画(イストリエタ)キャラクターの社会学的考察 「アデリータ」と「エル・サント」を中心に |
国際日本文化研究センターエルナンデス・エルナンデス アルバロ ダビド 74 |
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4.マンガにおけるロボットのステレオタイプ 手塚治虫のロボット・キャラクターを中心に |
名古屋大学大学院孫 旻喬 75 |
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5.被爆による奇形化とマンガ表現 石ノ森章太郎「サイボーグ009」の描き換えを軸として |
創価大学文学部森下 達 76 |
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6.永井豪におけるキリスト教異端というステレオタイプ 黄泉の河を渡り古典グノーシス的イメージをまさぐる |
椙山女学園大学鎌田 大資 77 |
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7.オンラインマンガにおける「現地化」 日本に翻訳される韓国マンガを事例として |
東京大学金 イェジ 78 |
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テーマセッション(3)東アジアの軍事化と地域社会
6212教室
司会:松田ヒロ子(神戸学院大学)
1.境界領域における酪農開発と軍事基地化 北海道東部の矢臼別演習場の誘致過程に着目して |
同志社大学<奄美・沖縄・琉球>研究センター番匠 健一 79 |
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2.大分県日出生台演習場における軍事化と地域社会 |
金沢大学中島 弘二 80 |
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3.首都圏における在日米軍基地をめぐる諸構造 厚木基地とその周辺を事例として |
〇神奈川工科大学松下 優一 81 日本大学後藤 美緒 東京都市大学塚田 修一 |
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4.軍事化と脱軍事化の相克 京都府京丹後市丹後町宇川における米軍基地建設問題を事例に |
滋賀県立大学大野 光明 82 |
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5.戦後地域社会と国防 その結節点としての隊友会という存在 |
京都大学津田 壮章 83 |
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6.自衛隊広報のエンターテインメント化 フィールドワークで得られた知見から |
筑紫女学園大学須藤 遙子 84 |
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7.「不安な兵士」のアイデンティティ構築 自衛隊と地域社会 |
一橋大学佐藤 香 85 |
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テーマセッション(4)「時間の社会学」の現代的展開
6215教室
司会:高橋顕也(立命館大学)
1.時間の社会学を振り返る |
慶應義塾大学鳥越 信吾 86 |
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2.時間のメディアと形式 ニクラス・ルーマンのコミュニケーション・メディア論から考える社会的時間 |
日本学術振興会/京都大学大学院文学研究科梅村 麦生 87 |
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3.時間を論じる視角としての空間 モーリス・アルヴァックスの集合的記憶論を中心に |
関西大学金 瑛 88 |
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4.見田社会学の理論構造における時間的契機と社会的契機 「時間の社会学」から「社会学の時間性」へ |
神戸大学大学院德宮 俊貴 89 |
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5.進歩の観念の変容と社会科学者の社会の時間 社会は捉えられなくとも、社会の変化は語らねばならない |
首都大学東京大学院吉田 耕平 90 |
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6.「時間の社会学」に基づく元号の再検討 時代区分論を参照して |
東洋大学鈴木 洋仁 91 |
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7.都市における未来の戦争災害の社会的な予期 ニューヨークの民間防衛を事例として |
筑波大学木村 豊 92 |
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テーマセッション(5)ポスト・ブルデューの文化社会学
災害(1)
9102教室
司会:佐久間政広(東北学院大学)
1.災害復興の地域的最適解に関する総合的研究① 東日本大震災10年の軌跡と地域的最適解の探究をめぐって |
早稲田大学浦野 正樹 97 |
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2.災害復興の地域的最適解に関する総合的研究② リアス式海岸エリアの津波被災地域における復興過程と課題 |
〇早稲田大学野坂 真 98 明治学院大学浅川 達人 岩手大学麦倉 哲 |
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3.災害復興の地域的最適解に関する総合的研究③ 移転がコミュニティの復興にもたらした影響 |
名古屋大学室井 研二 99 |
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4.災害復興の地域的最適解に関する総合的研究④ 原発事故被災地域における復興の特徴と課題 |
〇東洋大学川副 早央里 100 尚絅学院大学高木竜輔 |
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5.災害復興の地域的最適解に関する総合的研究⑤ : なぜ災害復興に国際的視野が必要なのか 災害大国の陥穽としての単線的復興に対峙して |
明治大学小林 秀行 101 |
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6.復興を社会学からどう研究するか 東日本大震災の復興に関する研究のための予備的考察 |
尚絅学院大学田中 重好 102 |
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文化・社会意識(1)(日英混成部会)
9103教室
司会:西山哲郎(関西大学)
ファシリテーター:富永京子(立命館大学)
1.「ミステリ場」の構造分析 新本格ムーヴメントを中心に |
法政大学大学院山口 敬大 103 |
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2.2 次元アイドルファンの活動実践についての考察 ぬいぐるみ等のグッズを利用した写真撮影を事例として |
早稲田大学大学院清水 暁子 104 |
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3.成員カテゴリー分析の視点で捉える「ファン」 ファンの日常活動と会話から |
国立大学法人埼玉大学袁 景竜 105 |
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4.音楽活動のなかのマルチ・モダリティ 演奏をつうじた説明可能性の編成 |
慶應義塾大学吉川 侑輝 106 |
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5.外国の研究者として調査を行うことの効果 フランスにおける子どもの芸術文化活動の参与観察から考える |
南山大学小林 純子 107 |
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6.Looking at lifestyle and cultural-oriented migration from West to East: The case of Western potters in Japan |
首都大学東京Morais Liliana 108 |
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産業・労働・組織(1)(日英混成部会)
9104教室
司会:高橋康二(労働政策研究・研修機構)
ファシリテーター:コー・ダイアナ(法政大学)
1.What is the impact of late career transitions on workers’ health in Japan? A longitudinal perspective using JSTAR-RIETI |
Universié libre de BruxellesWELS JACQUES 109 |
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2.The Effects of Ambiguous Position of Dispatched Workers on Relation and Work Practices between Dispatched and Regular Workers in Office |
東京大学澁谷 美和 110 |
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3.技能実習制度における技能移転の可能性と限界 インドネシア人技能実習生の事例 |
一橋大学大学院Waode Hanifah Istiqomah 111 |
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4.育児休業復帰面談における権力作用 「不安」が利用されるとき |
埼玉学園大学杉浦 浩美 112 |
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5.ケアリング・デモクラシーの構築に向けて 日米の保育運動の比較から |
下関市立大学萩原 久美子 113 |
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家族(1)
9105教室
司会:米村千代(千葉大学)
1.非親族による子育てのサポートの獲得と維持 90年代におけるシェア居住の事例から |
兵庫教育大学大学院永田 夏来 114 |
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2.20 世紀日本における家族の「親密性」をめぐる解釈の変容 読売新聞「人生案内」の語りから |
日本女子大学野田 潤 115 |
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3.家庭内ケア役割を果たす子どもと若者の不可視性 |
成蹊大学松﨑 実穂 116 |
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4.「親になること/親にすること」をめぐる政治 後期近代における代理出産と身体 |
九州大学藤田 智子 117 |
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5.友縁結婚した人々 |
四日市大学三田 泰雅 118 |
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6.2005年以降の日本の出生動向 置換水準回復の可能性? |
札幌市立大学原 俊彦 119 |
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7.脱施設化と家族 相模原障害者施設殺傷事件のその後をめぐって |
金沢大学高橋 涼子 120 |
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8.日本の人口高齢化 社会階層論からの検討 |
東京大学白波瀬 佐和子 121 |
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地域社会・地域問題(1)
9201教室
司会:越智正樹(琉球大学)
1.鉄道会社の旅客誘致と社会集団 戦前の奈良におけるツーリズムの拡大過程を事例に |
慶應義塾大学菅沼 明正 122 |
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---|---|---|
2.限界集落におけるライフスタイル移住者の生活戦略 東日本大震災以降の山口県上関町祝島への移住者たちを事例として |
滋賀県立大学武田 俊輔 123 |
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3.地域観光の可能性と課題 タイ国・メイカンポン村のコミュニティ・ベース・ ツーリズム研究 |
椙山女学園大学米田 公則 124 |
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4.自衛隊基地と地域社会 奄美大島への陸上自衛隊配備をめぐって |
相愛大学藤谷 忠昭 125 |
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5.高齢期の生活と地域の共同性 宮古島市の住民組織調査から |
杉本 久未子 126 |
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6.地元就職志向をもたらす要因としての結束型社会関係資本 沖縄県における大学生の就職活動の事例から |
中央大学JAMBOR ADAM 127 |
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7.沖縄本島下におけるハンセン病と結核をめぐるネクサスについて 沖縄本島下のハンセン病者・結核病者にとっての「アメリカ世」 |
山口県立大学中村 文哉 128 |
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8.対社会自己有用感の規定要因は何か 川崎市地域包括ケアシステムに関す る市民意識・実態調査より |
東京大学井口 尚樹 129 |
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研究法・調査法(1)
9202教室
司会:前田忠彦(情報・システム研究機構 統計数理研究所)
1.高等教育研究における研究方法と大学教員の職務 |
嘉悦大学 経営経済研究所宇田川拓雄 130 |
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2.親子パネル調査(JLSCP2015-2018)のサンプル脱落の実態とその特徴 |
ベネッセ教育総合研究所岡部 悟志 131 |
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3.「日本人の国民性調査」をめぐる理論的考察と方法論的検討 「宗教意識」に関する質問諸項目に焦点を合わせて |
統計数理研究所真鍋 一史 132 |
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4.項目無回答比率の属性による違い 紛争経験調査(2017) データによる分析 |
お茶の水女子大学杉野 勇 133 |
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5.11-18 歳時試験についての比較社会学的考察はどのようにしたらよいか タイ・イングランド・日本 |
日本女子大学尾中 文哉 134 |
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6.社会調査において無効回答選択肢を含めることの影響 |
〇奈良大学吉村 治正 135 奈良大学正司 哲朗 |
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7.データベースを作成して雑誌分析をする際の手法の比較 テキストマイニングと量的内容分析 |
東京大学大学院塩谷 昌之 136 |
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