社会運動
6105教室
司会:栗田宣義(甲南大学)
戦後労働者の演劇運動と討論の場 |
公益財団法人日本近代文学館長島 祐基 137 |
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2.“女性ユニオン”の先駆的組織の運動史的文脈を問う 1987年・大阪・“女たちだけの労働組合” |
大阪大学大学院牧野 良成 138 |
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3.「普通の人」はいかにして社会貢献活動に参画するのか 社会課題解決を目指したスポーツイベント運営のアクションリサーチ |
日本学術振興会/一橋大学大学院糸数 温子 139 |
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4.占拠しあう街とアート フランス・ナント市Le Voyage à Nantesを事例に |
〇立教大学越智 郁乃 140 九州大学川崎 修良 |
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5.社会調査の倫理と「調査(者)を利用しようとする被調査者」問題 オウム真理教とアカデミシャンの関係を事例に |
上越教育大学塚田 穂高 141 |
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6.モビリティーズ研究におけるオートエスノグラフィー 「実証」の再定義 をめぐって |
ICU 社会科学研究所根岸 海馬 142 |
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福祉・保健・医療(2)(日英混成部会)
6106教室
司会:松繁卓哉(国立保健医療科学院)
ファシリテーター:細田満和子(星槎大学)
1.Trends and Challenges of Migrant Nurses in Japan Some Indications from Canada and Australia |
星槎大学細田 満和子 143 |
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2.Effect of Social Welfare Program for Health Promotion on Cardiovascular Risk Factors and depressive symptoms introducing non-clinical interventions. |
Shah Abdul Latif University KhairpurMour Khan 144 |
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3.難治性疾患当事者団体にとって臨床試験とは何か HTLV-1 関連疾患当事者へのインタビュー調査より |
山口大学桑畑 洋一郎 145 |
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4.宮古南静園退所者のライフストーリーから「宮古方式」の意義を問い直す |
松山大学山田 富秋 146 |
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5.初期日本栄養学における「道徳」 医学博士・佐伯矩の著書『栄養』(1926)から |
筑波大学大学院佐藤 知菜 147 |
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6.過剰診断論 AI に支援された医学検査がもたらすもの |
神戸市看護大学樫田 美雄 148 |
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7.制度的不正義からみたダブルケア負担・責任の配分 福祉政策と当事者の交渉過程に関する日韓事例分析から |
〇横浜国立大学相馬 直子 149 英国ブリストル大学山下 順子 |
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8.非発症保因者であることを告知しないという選択 |
東京大学木矢 幸孝 150 |
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性・ジェンダー(2)
6110教室
司会:千田有紀(武蔵大学)
1.出生前診断における夫の選択 育児に積極的にかかわっている男性へのインタビュー調査から |
岡山大学 大学院齋藤 圭介 151 |
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2.男性のリプロダクティブ・ライツ試論 障がいのある子どもの父親へのインタビュー調査から |
立教大学菅野 摂子 152 |
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3.男性性とケア行動 東アジア5都市の比較から |
〇お茶の水女子大学石井 クンツ 昌子 153 関西大学多賀 太 京都産業大学伊藤 公雄 笹川平和財団植田 晃博 |
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4.ジェンダー権力構造におけるペドファイル男性の位置づけ |
愛知大学湯川 やよい 154 |
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5.基地引き取り運動は性暴力も引き取るのか 批判への応答 |
九州大学里村 和歌子 155 |
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6.イギリスの大学のハラスメント対策におけるボランティア活動の拡大とその視点 助言と仲裁の活動実践に着目して |
首都大学東京川畑 智子 156 |
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7.体育祭のダンスにおける異性愛の構築 |
明治学院大学合場 敬子 157 |
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8.「自然なお産」の誕生 『助産雑誌』の事例から |
立教大学橋迫 瑞穂 158 |
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性・ジェンダー(3)
6112教室
司会:守如子(関西大学)
1.「妻たちの花柳病」問題における女医の役割 竹内茂代による「花柳病二関スル請願」(1939)を中心に |
筑波大学目黒 茜 159 |
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2.トランスナショナル・フェミニズムという視座 |
大阪大学大学院近藤 凜太朗 160 |
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3.同窓会に関わること 卒業後の男女別学経験のライフヒストリー的検討 |
一橋大学大学院徳安 慧一 161 |
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4.シングルの女性農業者におけるライフコース選択 青森県の事例から |
千葉大学大学院長船 亜紀子 162 |
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5.女性向けポルノグラフィ研究における「性的主体化の装置」概念の可能性 第三波フェミニズムの視点から |
東京大学大学院服部 恵典 163 |
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6.ジェンダー化される留学とキャリアの研究 英語学習のために短期留学を行なった日本人大学生の語りの分析ならびに日本人大学生への量的調査をもとに |
大阪大学大学院北野 知佳 164 |
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7.「母である私」として政治に参加するとは 「安保関連法に反対するママの会」参加者のインタビューを通して |
大阪大学大学院元橋 利恵 165 |
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民族・エスニシティ(2)
6115教室
司会:石井由香(静岡県立大学)
1.外国籍者の職業的地位達成 在日外国人の社会統合に関する研究(1) |
〇東北大学永吉 希久子 166 Brown University木原 盾 |
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2.移民の教育達成と賃金 在日外国人の社会統合に関する研究(2) |
慶應義塾大学竹ノ下 弘久 167 |
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3.在日外国人の社会的孤立とメンタルヘルス 在日外国人の社会統合に関する研究(3) |
関西学院大学長松 奈美江 168 |
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4.移民の心理的統合 在日外国人の社会統合に関する研究(4) |
立教大学五十嵐 彰 169 |
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5.郊外団地における外国人住民の社会統合についての研究(1) 神奈川県X団地の外国人住民の編入を事例として |
横浜市立大学坪谷 美欧子 170 |
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6.郊外団地における外国人住民の社会統合についての研究(2) 移動経験にもとづく生活戦術からの考察 |
上智大学大学院伊吹 唯 171 |
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7.郊外団地における外国人住民の社会統合についての研究(3) 自治会役員を務める外国人住民の意識の考察 |
〇横浜市立大学大学院中澤 英利子 172 横浜市立大学坪谷 美欧子 |
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民族・エスニシティ(3)
6203教室
司会:是川夕(国立社会保障・人口問題研究所)
1.日本における移民の編入様式 1980-2015 (1) 進学格差の変遷と分岐 |
徳島大学樋口 直人 173 |
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2.日本における移民の編入様式 1980-2015 (2) ジェンダーからみる就業の変化 |
大阪大学髙谷 幸 174 |
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3.日本における移民の編入様式 1985-2015 (3) 貧困問題からの検討 |
上智大学稲葉 奈々子 175 |
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4.サンフランシスコ・ベイエリアにおける移民の子どもへの教育 公立学校における「英語学習者」に対する教育に着目して |
文京学院大学小林 宏美 176 |
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5.ニューカマー児童を包摂する学校づくりについての検討 ブラジル人児童を取り巻く状況と課題 |
北陸学院大学俵 希實 177 |
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6.中国系ニューカマー第二世代の学業達成上の可視化されにくい障壁 地方の外国人非集住地域と都市部の比較から |
慶應義塾大学𠮷川 春香 178 |
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7.移民第二世代と進路選択 日本で育つ若者たちの進路選択の意味づけに着目して |
一橋大学大学院・日本学術振興会山野上 麻衣 179 |
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8.複数の国籍を保持することに関するWeb 調査 |
青森公立大学佐々木 てる 180 |
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歴史・社会史・生活史(2)
6205教室
司会:祐成保志(東京大学)
1.戦争とアスリート ボクサー、ピストン堀口の活動を事例として |
相模女子大学木本 玲一 181 |
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2.20 世紀前期における実業青年の進路動向 旧制彦根高等商業学校生における就職と転職 |
滋賀大学大学院今井 綾乃 182 |
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3.言説資源としてのミルズ大衆社会論と「脱領域的な労働者文学」 久保田正文の言説に注目して |
筑波大学大学院野上 亮 183 |
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4.コミュニティへの映像の沈着 魚沼市のガラス乾板を事例として |
新潟大学原田 健一 184 |
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5.「子どもの誕生」再考(4) 子どもの構築論の更新に向けて |
〇明治学院大学元森 絵里子 185 新潟県立大学高橋 靖幸 徳島大学土屋 敦 |
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6.原爆被爆者の「思い」を伝えることの意味に関する検討 聞き取り調査の結果とA. シュッツの「他者理解」を手がかりに |
武蔵大学徳久 美生子 186 |
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7.1980年代から2000年代におけるサラリーマン雑誌の機能 『BIG tomorrow』読者投稿欄の分析を中心に |
慶應義塾大学谷原 吏 187 |
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8.新宗教と批判報道 1950年代から60年代における立正佼成会、創価学会の事例から |
上智大学粟津 賢太 188 |
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学史・学説
6206教室
司会:小川伸彦(奈良女子大学)
1.The Nature of Unintended Consequence in Max Weber’s thesis on Protestant Ethic and the Spirit of Capitalism |
北海道大学橋本 努 189 |
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2.ディエス・デル・コラール著『新世界から旧世界へ』第2 部「アジア」、とり
わけ瀬戸内海方面の実証的検証 小島威彦の直筆メモを参照にして |
日本大学小山 義博 190 |
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3.大河内一男の社会学批判 |
無所属田中 良一 191 |
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4.大衆社会論再考 個人主義の思想史に着目して |
東京大学魚住知広 192 |
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5.社会学者が批評を書くこと 新明正道と小林秀雄の論争より |
立命館大学大学院寺前 晏治 193 |
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6.冷戦期におけるデュボイスの反戦活動とアメリカ政府による思想統制 |
東海大学本田 量久 194 |
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7.批判理論(T.Adoruno)と新実在論(M.Gabriel)の〈対自然〉の類似性についての比較検討 |
立命館アジア太平洋大学清家 久美 195 |
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8.グローバル社会学の方法と課題 グローバリゼーションと社会変動 |
早稲田大学太田 有子 196 |
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階級・階層・移動(2)(日英混成部会)
6207教室
司会:辻竜平(近畿大学)
ファシリテーター:石田浩(東京大学)
1.所得格差の受容と正当化に関する日米韓比較研究(1) 調査設計および適正所得の規定要因 |
静岡大学吉田 崇 197 |
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2.所得格差の受容と正当化に関する日米韓比較研究(2) 雇用システムの制度的特徴と仕事意識 |
東北学院大学神林 博史 198 |
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3.所得格差の受容と正当化に関する日米韓比較研究(3) 不利な立場にある人々による格差の過剰受容 |
東京大学有田 伸 199 |
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4.The Mechanism Underlying Entrance into Family Employment in Japan Using the SSM Survey Data of 2005 and 2015 |
大阪大学平尾 一朗 200 |
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5.階層帰属意識への、遺伝子一塩基多型rs53576の無視しがたい統制変数効果・「ツイッター遺伝子」の発見? |
〇鹿児島大学桜井芳生 201 鹿児島大学遺伝子実験施設西谷篤 東京大学赤川 学 奈良大学尾上 正人 鹿児島大学医歯学研究科安宅 弘司 |
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6.Social inequality and contemporary world- A paradigm shift |
Imo State Polytechnic Umuagwo-OhajiJonathan Egesi 202 |
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7.TFathers’ use of family public policies in Japan and Quebec Province |
University LavalValerie Harvey 203 |
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8.The Paradox of the Super-Overstaying Migrants: Critical Realist Causality in Human Mobility |
Loughborough UniversityJoselito Ranara Jimenez 204 |
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テーマセッション(6)デジタル時代の社会調査を考える
6210教室
司会:常松淳(日本大学)
1.計算社会科学は因果メカニズムの解明に役立ちうるか M. サルガニック『ビット・バイ・ビット』での議論をめぐって |
東北大学大学院瀧川 裕貴 205 |
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2.デジタルフィールド実験は因果メカニズムの解明に役立ちうるか M. サルガニック『ビット・バイ・ビット』での議論をめぐって |
青山学院大学大林 真也 206 |
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3.ウェブを活用した社会調査の新展開 |
東京大学藤原 翔 207 |
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5.視覚調査方法としてのInstagram 調査の可能性 |
京都産業大学金光 淳 208 |
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5.デジタル時代における公共社会学の可能性 批判理論と『ビット・バイ・ビット』の創造的対話から |
東京大学出口 剛司 209 |
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6.転換期における社会調査と社会学 |
東京大学盛山 和夫 210 |
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テーマセッション(7)文化産業としてのアニメーション
6211教室
司会:松永伸太朗(長野大学)
1.「アニメを語る」ということ 相互行為として見るアニメ語り |
東洋大学佐々木 啓 211 |
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2.キャラクターと消費者集団 |
東京造形大学足立 加勇 212 |
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3.「アイウエオの歌」による皇民化教育 |
専修大学萱間 隆 213 |
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4.第2 次世界大戦期の軍事教育映画における専門知識の映像化について |
関西大学雪村 まゆみ 214 |
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5.独自化する中国のアニメ産業 The independence of Chinese Animation Industry |
早稲田大学大学院董 鎧源 215 |
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6.社会変換機とサブカルチャーメディアの成立 雑誌『ぱふ』を中心に |
東京大学大学院金 泰龍 216 |
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7.OVAという「発明」 「テレビ的なもの」の位置づけをめぐって |
明星大学永田 大輔 217 |
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8.アニメブームのメディア経験 『機動戦士ガンダム』をめぐる放送格差と雑誌読者 |
大東文化大学近藤 和都 218 |
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テーマセッション(8)現代社会における食と農
6212教室
司会:立川雅司(名古屋大学)
1.都市のフードデザート問題 地方都市と大都市中心部を事例として |
〇明治学院大学浅川 達人 219 茨城キリスト教大学岩間 信之 茨城大学田中 耕市 広島修道大学佐々木 緑 愛知大学駒木 伸比古 愛知大学池田 真志 同志社女子大学今井 具子 |
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2.アドホックな関与者による都市農業の維持 神奈川崎市S 農園の事例から |
立教大学大学院水上 亮 220 |
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3.Homeless Garden Project は「食」と「農」が抱える矛盾をどう解決しているのか カリフォルニア州サンタクルーズのオーガニックの事例から |
立教大学大学院浅岡 みどり 221 |
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4.「栄養学」の成立と「食事実践法」の受容 |
立命館大学大学院巽 美奈子 222 |
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5.津波来襲水田地帯における都市農村交流の展開可能性 仙台市における農業法人A を事例として |
国立研究開発法人農業・食品産業技術総合研究機構飯坂 正弘 223 |
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6.現代日本農村でのワークショップの可能性 国内外の知見を総合するアクション・リサーチから |
弘前大学平井 太郎 224 |
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テーマセッション(9)社会的包摂・社会的排除を考える社会学
6215教室
司会:佐藤典子(千葉経済大学)
1.排除と包摂のあわいで L. ボルタンスキーにおける生むことと中絶の問題 |
神奈川工科大学小田切 祐詞 225 |
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2.プレカリティ指標をもちいた職業経歴の不安定度とその影響の分析 |
大阪市立大学川野 英二 226 |
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3.「ホームレス」の<絶対的他者化>からの脱却に関する一考察 『ビッグイシュー日本版』の実験を事例として |
京都大学大学院八鍬 加容子 227 |
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4.〈わかる/わからない〉の二分法を超えて 摂食障害を生きる当事者たちの他者との関わりに焦点を当てて |
法政大学宮下 阿子 228 |
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5.自我の防衛機制とその自己破壊性に関する社会学的記述 「強迫性障害」及び「自傷行為」当事者の語りから |
大妻女子大学 共生社会文化研究所澤田 唯人 229 |
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テーマセッション(10)再帰的近代における宗教と社会・個人
9101教室
司会:安達智史(近畿大学)
1.共同体主義か、ムスリム・ミドルクラスの現れか? フランスにおけるムスリム私立学校の発展に関する教育エスノグラフィ |
フランス国立社会科学高等研究院山本 繭子 230 |
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2.現代シンガポールのリベラル派ムスリムによる言論活動・社会運動の意義と課題 |
法政大学大学院市岡 卓 231 |
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3.Malay Youth Constructive Fear of Inequality |
University of MalayaRosila Bee Mohd Hussain 232 |
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4.Spirituality and Materiality among Human Remains Reflection from repatriation activism of the Ainu and the Ryukyu |
大阪大学COデザインセンター池田 光穂 233 |
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5.越境する「個人」の信仰の変容 海外在留邦人の日本語キリスト教会への入信過程を事例に |
一橋大学大学院箕浦 よはな 234 |
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災害(2)
9102教室
司会:加藤眞義(福島大学)
1.震災復興おける災害公営住宅の整備と課題(1) 東日本大震災後の災害公営住宅の建設を事例に |
岩手県立大学吉野 英岐 235 |
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2.震災復興おける災害公営住宅の整備と課題(2) 宮城県(仙台市・石巻市・気仙沼市)の災害公営住宅の建設を事例に |
関西大学内田 龍史 236 |
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3.震災復興における災害公営住宅の整備と課題(3) 福島県内の原発避難者向け災害公営住宅の建設を事例に |
尚絅学院大学高木 竜輔 237 |
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4.パネル調査からみる震災後の生活復興感 「復興に関する大船渡市民の意識調査」の分析① |
山形大学阿部 晃士 238 |
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5.震災被災地における社会的孤立の要因とその帰結 「復興に関する大船渡市民の意識調査」の分析② |
立命館大学金澤 悠介 239 |
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6.大船渡市における地区ごとの復興プロセスと住民意識の関係 「復興に関する大船渡市民の意識調査」の分析③ |
信州大学茅野 恒秀 240 |
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文化・社会意識(2)
9103教室
司会:田辺俊介(早稲田大学)
1.社会運動を語る若者 台湾ひまわり運動・香港雨傘運動を事例に |
日本大学陳 怡禎 241 |
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2.学者・研究者への信頼のトレンド 1999-2012 科学観・高等教育観の計量社会学 |
京都大学太郎丸 博 242 |
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3.大卒者・高卒者間の相互不信と大学教育への支持 科学観・高等教育観の計量社会学 |
東京大学大﨑 裕子 243 |
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4.科学観が変動するメカニズムとイデオロギー 科学観・高等教育観の計量社会学 |
株式会社原子力安全システム研究所藤田 智博 244 |
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5.ISSP 2010 に見る日本のRationalist / Arcadian ディバイド 科学観・高等教育観の計量社会学 |
京都大学山本 耕平 245 |
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6.権威主義的性格研究の現代的意義 質的調査の検討を通して |
東洋大学大学院菅原 想 246 |
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7.矛盾の中の警察官 警察活動への理論的アプローチ |
ミシガン大学清水 麻友美 247 |
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産業・労働・組織(2)
家族(2)
9105教室
司会:村上あかね(桃山学院大学)
1.卵子を選ぶ 卵子提供にみる選択原理と近代家族規範 |
静岡大学白井 千晶 253 |
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---|---|---|
2.非典型時間帯労働とワーク・ファミリー・コンフリクト 共働き夫婦のペアワイズデータを用いた分析 |
中京大学松田 茂樹 254 |
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3.若者の交際は不活発になったのか 出生動向基本調査の集積データから推移確率を推定する |
〇東京工業大学毛塚 和宏 255 国立社会保障・人口問題研究所中村真理子 |
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4.未婚化の終わり 「分業」から「共働き」への転換 |
帝京大学神山 英紀 256 |
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5.現代日本における家族を持つことの意味 小学生のいる女性へのインタビューから |
早稲田大学品田 知美 257 |
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6.転換期を介した女性雇用労働者の労働時間の個人内変動とその趨勢 |
東京大学大学院池田 岳大 258 |
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7.大都市圏女性ホワイトカラーのWLBにおける事業所内保育施設の可能性 Clark のWork Family Border(WFB)理論の枠組において |
株式会社三菱総合研究所川上 千佳 259 |
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8.子育てひろばにおけるアドバイス 子育ての知識・経験の普遍性と固有性 |
一橋大学大学院山岸 諒己 260 |
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地域社会・地域問題(2)
9201教室
司会:玉野和志(首都大学東京)
1.ソーシャル・キャピタルは健康と幸福度を高めるか 川崎市地域包括ケアシステムの場合 |
東京大学赤川 学 261 |
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2.滞在理由の異なる外国人への親近感の違いとその規定要因 川崎市民意識・実態調査のデータから |
東京大学大学院園田 薫 262 |
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3.低健康群における主観的健康の規定要因 川崎市地域包括ケアシステムの場合 |
帝京大学石島 健太郎 263 |
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4.韓国の共助的支援による高齢者ケアの取り組み 大邱広域市の高齢者福祉施設における質的調査を中心に |
北海道大学大学院金 昌震 264 |
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5.伴走型支援に引き継がれるコミュニティ形成の性質 静岡市のNPO 活動を事例として |
静岡英和学院大学志田 倫子 265 |
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6.米国諸都市における都市内分権住民自治組織「ネイバーフッドカウンシル」
の社会的機能 日本の都市内分権住民自治組織「まちづくり協議会」との照射を念頭に |
福山市立大学前山 総一郎 266 |
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7.地方創生の音楽社会学 |
神戸学院大学金子 勇 267 |
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8.沖縄の地域自治組織と基礎自治体の関係性 沖縄県名護市の区を事例として |
大阪経済大学難波 孝志 268 |
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研究法・調査法(2)
9202教室
司会:樋口耕一(立命館大学)
1.社会的意味の計量分析:新自由主義とは何か |
首都大学東京左古 輝人 269 |
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2社会的意味の計量分析:軍民両用技術に関わる共同研究ネットワークの可視化 |
東北学院大学鈴木 努 270 |
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3.社会的意味の計量分析:日本におけるアニメ・特撮ソングの歌詞の特徴と変遷 |
上越教育大学小島伸之 271 |
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4.社会的意味の計量分析:1875 ~ 1979 年における極度の〈食べなさすぎ〉を取り巻く社会諸制度の解明 |
首都大学東京大学院河野 静香 272 |
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5.社会的意味の計量分析:近代東京・都市公園に言及する新聞記事(1889 〜2019)のトピック変遷 |
東京大学大学院前田 一歩 273 |
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6.社会的意味の計量分析:ウェーバー「暴力」論のテキストマイニング |
神戸大学大学院橋本 直人 274 |
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7.調査に抱かれているイメージと協力条件 |
〇松山大学小松 洋 275 山形大学阿部 晃士 中央大学篠木 幹子 |
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